2:00 PM 27 марта в Доме творчества состоялись Дебаты школьников. | |
 27 марта в Доме творчества впервые состоялось не совсем обычное мероприятие. 50 школьников района и около 20 педагогов собрались, чтобы подробнее изучить такую интересную тему, как «Дебаты». Организаторы данного события – это и педагоги дополнительного образования, организаторы и учителя истории и обществознания. Основные задачи, которые ставили организаторы - это организация образовательного пространства, способствующего реализации индивидуальных образовательных программ педагогов и детей; организация работы по интеграции общего и дополнительного образования, а также научить приёмам организации и проведения дебатов в рамках уроков или внеклассных мероприятий в активной форме. Программа дня была насыщенной и состояла из трех блоков. Самый продолжительный – это некое погружение в суть предстоящих дебатов через изучение теоретического курса (без него никуда) и тренинги на выявления лидера, командообразование, харизму голоса, критическое мышление и т.д. Первый блок был простроен в формате коллективного способа обучения, когда школьники и педагоги сами составляли свои индивидуальные планы и посещали выбранные площадки. После обучения все школьники были поделены на две большие команды и вот здесь началась непосредственно подготовка к дебатам. Тема была не из простых – «Гражданская позиция: соотношение личных и общественных интересов». И здесь сразу видно, каким практическим образом может быть организован урок истории или обществознания. Модераторами групп являлись педагоги истории. Их задачей было проработать с группами выступление своей команды: распределить роли в команде, определить ключевой тезис, собрать аргументы, подготовить к выступлению.Команда на дебаты состояла из 5 человек и у каждого была своя задача. Подготовка завершена. И третьим блоком мероприятия происходят уже сами дебаты. Хоть времени было и немного, команды смогли подобрать ряд аргументов в защиту своего тезиса. С контраргументами, которые нужно успеть подготовить во время дебатов, было сложнее. Необходимо слушать внимательно соперника, фиксировать все его аргументы и тут же стараться «выстрелить» контраргументом. По итогу экспертами были выделены сильные и слабые стороны дебатов, а также отметили лучших спикеров из каждой команды. При подведении итогов были выслушаны мнения участников события. Участники отмечали значимость такого мероприятия, но были и те, кому тема показалось сложной. Напомним, что здесь был показан пример, как можно включать дебаты в обычные уроки. Организаторами будут учтены все нюансы и далее работа по дебатам будет продолжаться. Хочется отметить, что на следующий учебный год дебаты станут одним из ключевых событий для школьников Шушенского района. В рамках Российского Движения Школьников уже прошла первая Лига Дебатов и в следующем году она пройдет под эгидой Министерства образования Красноярского края.          | |
|
| |
| Всего комментариев: 0 | |